Fiche genre & développement : Le genre dans les institutions

Pour vous faire une idée du niveau de prise en compte du genre et de la marge de manœuvre dans les institutions, emparez-vous de cette fiche ! Cette dixième fiche genre, rééditée en 2021, explicite la place du genre dans les institutions internationales, européenne et française.

Faire dialoguer les savoirs pour produire de la connaissance

Le 24 septembre dernier, la communauté de pratiques « gouvernance des connaissances » a donné la parole aux membres du réseau qui ont repensé leurs modalités de collaboration avec leurs partenaires ou équipe de terrain pour améliorer la production de connaissances. Rejoignez-nous lors du prochain rendez-vous le 14 janvier 2024.  

Formation : Préparer et piloter ses études et démarches d’évaluation

L’évaluation permet de faire le bilan de son action et d’en tirer des apprentissages. Cette formation propose des outils et repères pour mieux définir ses objectifs et mettre en œuvre des études réellement transformatives.

Comment intégrer une perspective de genre aux AOC ?

Découvrez le replay de notre communauté de pratique sur les approches orientées changement (AOC) organisée le 26 septembre dernier. Notez dès à présent dans vos agenda le nouveau rendez-vous en janvier !

Rejoignez le Comité des études du F3E

Le Comité des études est un lieu de dialogue de pairs à pairs et paritaire favorable à l’utilité des démarches d’études accompagnées. Pour le rejoindre, répondez à cet appel à candidature.

Membres du F3E, l’appel à manifestation d’intention pour accompagnement d’études en 2025 est lancé !

Membres du F3E, vous souhaitez être accompagnés sur votre/vos étude(s) en 2025 ? Faites en part à travers cet appel à manifestation d’intention d’études (AMI).

CP AOC #5 – Convaincre et transmettre les AOC

Inscrivez-vous à la prochaine rencontre de notre communauté de pratique consacrée aux approches orientées changement. Elle aura lieu en ligne le 23 janvier 2025 de 10h30 à 12h30 (GMT+1).

Identifier et prioriser les objectifs d’un dispositif de suivi-évaluation – retour sur la rencontre

Le F3E déploie une nouvelle communauté de pratiques consacrée au suivi-évaluation et aux enjeux de redevabilité et d’apprentissage. Le 28 novembre dernier, pour la première rencontre, plus de cinquante participant-e-s ont pu découvrir des repères pour identifier et prioriser les objectifs de suivi-évaluation.

Restitution de la revue transversale « Genre et démarches d’apprentissage » du F3E !

Le 4 Novembre prochain, le F3E, avec le soutien de l’AFD, a le plaisir de vous convier à la restitution de sa 3ème revue transversale portant sur les pratiques et démarches d’apprentissage des organisations autour du genre.  

Dix recommandations pour une évaluation porteuse de changement

Découvrez ces points d’attention et les erreurs à contourner. Ils se fondent sur l’expérience du F3E en matière d’accompagnement d’évaluations transformatives.