CPDE : Participation à la formation de formateurs sur les Principes d’Istanbul

Le F3E est devenu membre du Partenariat international des OSC pour l’efficacité du développement en 2013.

Appui à la stratégie de capitalisation du Drapp

Animé par Lianes Coopération, le dispositif « Agir à l’International » a pour mission de réunir les structures, basées en Région Nord Pas de Calais, accompagnant les porteurs de projet de solidarité internationale. Les membres du dispositif ont bénéficié de l’appui du F3E dans la conception et l’animation d’une dynamique de capitalisation autour des pratiques d’accompagnement aux porteurs de projet. Ce projet a été mené de 2011 à 2014 en partenariat avec Lianes Coopération (réseau régional d’appui à la solidarité internationale en Nord-Pas de Calais).

Capitalisation d’expériences

La capitalisation d’expériences suscite un intérêt croissant dans le milieu de la coopération internationale. Pour répondre à cet enjeu, le F3E a lancé une démarche de recherche-action en 2010 pour appuyer les acteurs à concevoir et mettre en œuvre leur démarche de capitalisation d’expériences au plus proche de leurs besoins et attentes.

Pour des stratégies de renforcement des capacités des organisations de la société civile

Le F3E a lancé, en 2012, une dynamique collective sur les dynamiques de renforcement des capacités des OSC.

Agir pour le changement

Groupe de travail autour de l’analyse du changement (planification et suivi-évaluation d’une intervention orientée vers le changement). Apprécier l’impact d’une action de développement conduit à réinterroger le sens de cette action. Au-delà du projet lui-même, il est nécessaire de se demander à quels changements notre action contribue ? Quelle contribution au développement du Sud ?

Actualités des activités de recherche-action du F3E

Le pluri acteur : un pré-requis pour une éducation de qualité

En 2010, le F3E organisait une série d’atelier sur quelques enjeux clefs liés au pratiques d’intervention dans le domaine de l’éducation (L’éducation au Sud : quelles innovations ? Quelles alliances ?). Suite à ces ateliers, le groupe de travail constitué des membres du F3E s’est engagé dans une démarche de réflexion sur le pluri acteur dans les projets éducatifs.

Groupe de travail sur le renforcement des capacités de gouvernance locale d’une collectivité territoriale

Groupe de travail autour du renforcement des capacités de gouvernance locale d’une collectivité territoriale (GT RCGL)