Les réseaux en tête de l’évaluation

Le F3E est membre du Mouvement Associatif. Il a contribué à sa dernière publication intitulée « Les réseaux en tête de l’évaluation : développer une culture commune de l’évaluation dans les associations».

Une démarche de suivi-évaluation pour relancer la dynamique partenariale

Au Sénégal, ESSENTIEL et l’Association pour l’Animation de la Jeunesse et le Développement des Sports à Rufisque (AAJDSR) collaborent pour la mise en œuvre d’un projet au service de la santé globale.

De l’inclusion des acteurs et actrices accompagné-e-s à l’inclusion des accompagnant-e-s

Charlemagne Bio d’Action Education nous invite considérer les changements de posture des              praticien-ne-s des organisations de solidarité internationales des « Nords ».

Conférence de la Société Européenne de l’Evaluation, du 6 au 10 juin à Copenhague

La Société Européenne de l’Évaluation (SEE), dont le F3E est membre depuis 2021, organise sa conférence biennale en juin au Danemark. Au programme : échanges, débats et formations. Les inscriptions sont ouvertes !

Opérationnaliser l’Agenda 2030 et les ODD: un guide pratique

Vous souhaitez mieux intégrer les ODD et les rendre davantage opérationnels dans vos actions ? Pour vous aider, voici un guide pratique publié par HIVA – Institut de Recherche pour le Travail et la Société de l’Université de Louvain et l’Institute of Development Policy avec le soutien de la Coopération belge au développement.

Handi’Capables : « Regards croisés » pour développer le pouvoir d’agir des personnes en situation de handicap

Yannick Billard de Pays de Savoie Solidaire et Sérigné Mapathé Samb du Service Départemental d’action sociale de Bignona nous dévoilent comment la vision d’inclusion des personnes en situation de handicap sur leurs territoires respectifs a évolué grâce une démarche de « regards croisés ».

Participez au pilotage d’une revue transversale sur les pratiques de suivi-évaluation

Le F3E lance une démarche de capitalisation autour des pratiques de suivi-évaluation. Vous avez un fort intérêt ou expérience sur ces méthodologies ? Venez contribuer à la réalisation de cette revue.

Mesurer la participation des parties prenantes : une approche pratique

Vous souhaitez développer la dimension participative de vos actions ? Ahn Thu Hoang et William Pate, consultant-e-s aux Etats-Unis, proposent une méthode simple pour améliorer l’engagement des parties prenantes dans vos projets.

Retour sur la conférence – débat sur le thème : « Enjeux climatiques et aide publique au développement : quelle place et quels défis pour l’évaluation ? »

Dans le cadre du groupe « Evaluation et aide au développement » (EVALED) de la Société Française de l’Evaluation (SFE), la Direction générale du Trésor et le F3E ont organisé une conférence-débat sur le thème : « Enjeux climatiques et aide publique au développement : quelle place et quels défis pour l’évaluation ? ». Elle a eu lieu 4 octobre 2021, de 9h30 à 12h00 en distanciel.

Les approches intersectionnelles de genre pour la collecte et l’analyse de données.

Le mardi 14 septembre, l’Institute of Social Studies Trust (ISST) et le F3E ont hébergé un événement international qui a rassemblé près de 100 participant-e-s du monde entier !